As Secretarias Estaduais da Educação (SEC) e de Cultura (SECULT) realizaram, nesta quinta-feira (02), mais uma reunião voltada para o fortalecimento do Projeto Escolas Culturais. Com as presenças dos secretários da SEC, Jerônimo Rodrigues, e da SECULT, Arany Santana, o encontro definiu uma agenda de atividades nas unidades escolares que já executam o projeto e voltada, também, para a expansão da iniciativa na rede estadual de ensino.

O secretário Jerônimo Rodrigues falou sobre a importância do diálogo e da escuta com os gestores escolares para o aperfeiçoamento do projeto. “Hoje definimos um calendário mais efetivo. No primeiro momento, iremos avaliar as Escolas Culturais que já foram implantadas, junto aos diretores e coordenadores de cultura, para ver se há alguma correção e o que podemos fazer para resolver. Ainda estabelecemos um planejamento para a implantação das novas unidades que terão o projeto e que serão de Tempo Integral. Acreditamos que essas unidades são um bom abalizador e fomentador de conteúdo e de estratégias de relacionamento com a comunidade”, afirmou.

A secretária Arany Santana falou sobre o alinhamento como elemento fundamental para o desenvolvido do projeto. “Teremos uma nova etapa com a escuta dos gestores escolares e coordenadores da cultura para que possam nos subsidiar e para que as escolas tenham no seu Plano Político Pedagógico (PPP) esse conceito das Escolas Culturais, não como sendo algo superficial e que acontece eventualmente, mas que vá fazer parte do dia a dia da educação. E ter esse diagnóstico é fundamental para esse momento em que o governador vai ampliar o número de escolas”, disse.

Sobre o projeto Escolas Culturais – Lançado em 2017, o projeto Escolas Culturais tem o objetivo de transformar as unidades escolares em centros culturais, na medida em que incrementa a arte e a cultura no currículo e alia a oferta de cursos de qualificação e formação profissional nas respectivas áreas. A iniciativa é resultado de parceria entre as Secretarias da Educação, de Cultura (Secult), de Justiça, Direitos Humanos e Desenvolvimento Social (SJDHDS) e a Casa Civil e já foi implantada em 85 unidades em toda Bahia.

 

Foto: Suami Dias

 

A Secretaria da Educação do Estado (SEC) e a União de Dirigentes Municipais de Educação da Bahia (UNDIME-BA) participaram de um encontro, nesta quarta-feira (24), no Instituto Anísio Teixeira (IAT), em Salvador. A primeira reunião da nova diretoria da UNDIME-BA tratou sobre o planejamento para o biênio 2019-2021. Ao dar as boas-vindas aos dirigentes da UNDIME-BA, o secretário da Educação do Estado, Jerônimo Rodrigues, falou sobre o regime de colaboração com os municípios e destacou o papel da entidade na implementação das políticas públicas educacionais.

 “O Estado não consegue fazer uma agenda de Educação se não tivermos a participação das prefeituras e secretarias de educação municipais de forma conjunta. O Currículo Bahia é único, portanto a formação continuada tem que ser unificada, fora outras ações que queremos fazer nas áreas de cultura, esporte e de gestão da escolar. Por isso, estamos, novamente, reafirmando que nosso objetivo é caminharmos juntos, e como encaminhamento já definimos uma reunião para maio, quando a UNDIME-BA irá apresentar um documento com questões de interesse da educação municipal e, assim, a gente irá fazer um planejamento de ações conjuntas”, destacou o secretário Jerônimo Rodrigues.

Para o presidente da UNDIME-BA, Williams Panfile, a reunião foi uma oportunidade de estreitar o relacionamento com o Estado. “Além do encontro para organizar um planejamento para os próximos dois anos e criar uma agenda para 2019, de maio a dezembro, nós pudemos dialogar com a equipe técnica da Secretaria da Educação do Estado sobre questões voltadas a ações conjuntas. No último Fórum da UNDIME assinamos um protocolo de intenções com o Estado, no sentido de desenvolver ações focadas principalmente na formação com eixo na Educação Infantil e na Educação Fundamental, além do fortalecimento de avaliação do ensino”, disse.

Ainda estiveram presentes o chefe de gabinete da SEC, Cézar Lisboa, e os superintendentes Manuelita Falcão, de Políticas para a Educação Básica; Manoel Calazans, de Planejamento Operacional da Rede Escolar e Ezequiel Westphal,   superintendente da Educação Profissional e Tecnológica, Ezequiel Westphal; além do coordenador de Articulação dos Núcleos Territoriais de Educação, Helder Amorim

 

Fotos: Suâmi Dias

 

As inscrições para o programa Partiu Estágio do Reforço Escolar terminam nesta quinta-feira (25). São ofertadas 4.390 vagas aos universitários dos cursos de Educação Física, Letras Vernáculas e Matemática que irão atuar no reforço escolar para estudantes da rede estadual de ensino. A novidade para este edital é que poderão se inscrever estudantes de cursos presenciais e na modalidade EAD. As inscrições podem ser feitas no Portal da Eduação (www.educacao.ba.gov.br).

Para participar do programa, é necessário que o candidato tenha idade mínima de 16 anos e que tenha cumprido mais de 50% da graduação. Podem participar estudantes universitários residentes na Bahia e que estejam regularmente matriculados em cursos presenciais e EAD de instituições estaduais, federais e privadas com sede/pólo no estado. Alunos de cursos presenciais poderão concorrer a vagas ofertadas nas cidades onde residem ou estudam. Já estudantes de cursos EAD apenas poderão se candidatar a vagas alocadas na cidade onde moram.

O cadastro de cada candidato irá compor um banco, que terá validade de seis meses, do qual sairão as convocações dos novos estagiários do Estado. Candidatos que estejam participando pela primeira vez devem estar atentos sobre o processo de inscrição. Inicialmente, é preciso acessar o site do Partiu Estágio, através do link no Portal da Educação, e criar uma conta, informando CPF, nome, data de nascimento e e-mail válido. O sistema enviará automaticamente para o e-mail cadastrado os dados para acesso ao sistema de inscrição.

De posse dos dados para acesso, o candidato deverá preencher os dados cadastrais no site de inscrição e, posteriormente, selecionar seu curso e o turno das aulas, além do município que estuda ou reside. Caso já tenha se inscrito em editais anteriores, o candidato deve acessar sua conta já existente e realizar o mesmo procedimento. Quem já participou do Partiu Estágio durante período de um ano não poderá se inscrever novamente, com previsto em edital. A lista completa das oportunidades de estágio na rede estadual estará disponível no sistema de inscrição do Partiu Estágio.

Sobre o programa – Lançado em abril de 2017, o Partiu Estágio é uma iniciativa da administração estadual baiana que garante acesso a oportunidades de estágio a estudantes universitários de instituições com sede na Bahia e que ainda não conseguiram se inserir no mercado de trabalho. É prioritário para estudantes inscritos no Cadastro Único para Programas Sociais (CadÚnico) e para aqueles que tenham estudado todo o ensino médio em escola pública ou com bolsa integral na rede privada. Do percentual de vagas ofertado em cada edital, 10% são direcionados para portadores de deficiência física, como o previsto pela Lei 11.788/2008.

O contrato de estágio tem duração de um ano, sem possibilidade de prorrogação, exceto quando o estudante seja deficiente físico. A carga horária é composta de quatro horas diárias de atividades supervisionadas, chegando a 20 horas semanais, distribuídas de acordo com a necessidade da Administração Pública. Além da bolsa-estágio, os universitários terão direito a auxílio-transporte e 30 dias de recesso remunerado, proporcionais. Desde seu lançamento, o programa já contratou mais de seis mil estagiários para atuarem no serviço público.

 

 

Foto: Ilustrativa/Divulgação

Temas estratégicos para o fortalecimento da Educação Básica foram apresentados pela Secretaria da Educação do Estado ao Conselho Estadual de Educação (CEE), nesta terça-feira (23), durante sessão plenária na sede do CEE, em Salvador. O secretário da Educação, Jerônimo Rodrigues, falou sobre as ações que estão sendo implementadas para o fortalecimento do processo de ensino e aprendizagem na rede estadual de ensino e, também, abordou questões prioritárias para a gestão educacional do Estado, a exemplo do regime de colaboração com os municípios.

Durante a atividade, Jerônimo Rodrigues falou sobre o papel do Conselho e sobre a importância deste diálogo com os conselheiros. “Desde a nossa chegada na Secretaria que a determinação do governador e o meu olhar sobre a importância do Conselho é fundamental para a gente planejar, acompanhar e executar as políticas. Afinal de contas, o Conselho é responsável pelo monitoramento das políticas expressas no Plano Estadual de Educação, do Currículo Bahia, e por fazer as ordenações necessárias para o funcionamento do ensino particular e dos cursos das universidades estaduais. Tudo isso passa obrigatoriamente pelo Conselho, que tem uma responsabilidade de compartilhar conosco a gestão da Educação no Estado da Bahia”, destacou.

Para a presidenta do CEE, Anatércia Contreiras, a integração do Conselho com a  Secretaria é fundamental. “O Conselho tem buscado fortalecer a relação com a Secretaria e seus respectivos Núcleos Territoriais de Educação (NTE), visto que a entrada de processos para a Educação Básica se dá pelos NTE, e isso é muito importante para contribuir tanto para a execução do trabalho dos núcleos quanto para o do Conselho”, salientou.

A conselheira Solange Maria Ribeiro, representante do Sistema S, também falou sobre este alinhamento. “Além das nossas contribuições na política da Educação, O CEE também fiscaliza, sendo realmente um parceiro do sistema de ensino tanto público quanto particular, efetivamente, estando mais próximos de todas as redes”.

 

Fotos: Emerson Santos

 

Em alusão ao Dia Mundial da Voz (celebrado a cada 16 de abril), a Secretaria da Educação do Estado da Bahia promove, nesta terça-feira (23), das 8h às 12h, a videoconferência “Cuidados com a saúde vocal do trabalhador”. Focado no lema “Professor, seja amigo da sua voz”, o evento acontece no Instituto Anísio Teixeira (IAT), em Salvador, com transmissão, em tempo real, para os 27 Núcleos Territoriais da Educação (NTE).

A data comemorada anualmente tem como objetivo chamar a atenção da população para os cuidados de preservação da voz, ficando o alerta de que as alterações da voz podem ser um sinal de doença. A videoconferência incluirá uma oficina sobre cuidados da voz, ministrada pela fonoaudióloga Yara Pirajá. Dentre outros convidados para falar sobre o assunto, estão a diretora científica e membro dos departamentos de Voz e Saúde Coletiva da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, Maria Lúcia Masson, e profissionais da voz, como o jornalista e radialista da A TARDE FM, Jefferson Beltrão, e a professora Selma dos Santos, do Colégio Estadual Raymundo de Almeida Gouveia.

 

Serviço:

Videoconferência “Cuidados com a saúde vocal do trabalhador”.

Quando: Terça-feira (23)

Onde: Instituto Anísio Teixeira

Horário: Das 8h às 12h

As inscrições para o programa Partiu Estágio do Reforço Escolar seguem abertas até o dia 25 de abril. São ofertadas 4.390 vagas aos universitários dos cursos de Educação Física, Letras Vernáculas e Matemática que irão atuar no reforço escolar para estudantes da rede estadual de ensino. A novidade para este edital é que poderão se inscrever estudantes de cursos presenciais e na modalidade EAD.As inscrições podem ser feitas no Portal da Eduação (www.educacao.ba.gov.br).

Para participar do programa, é necessário que o candidato tenha idade mínima de 16 anos e que tenha cumprido mais de 50% da graduação. Podem participar estudantes universitários residentes na Bahia e que estejam regularmente matriculados em cursos presenciais e EAD de instituições estaduais, federais e privadas com sede/pólo no estado. Alunos de cursos presenciais poderão concorrer a vagas ofertadas nas cidades onde residem ou estudam. Já estudantes de cursos EAD apenas poderão se candidatar a vagas alocadas na cidade onde moram.

O cadastro de cada candidato irá compor um banco, que terá validade de seis meses, do qual sairão as convocações dos novos estagiários do Estado. Candidatos que estejam participando pela primeira vez devem estar atentos sobre o processo de inscrição. Inicialmente, é preciso acessar o site do Partiu Estágio, através do link no Portal da Educação, e criar uma conta, informando CPF, nome, data de nascimento e e-mail válido. O sistema enviará automaticamente para o e-mail cadastrado os dados para acesso ao sistema de inscrição.

De posse dos dados para acesso, o candidato deverá preencher os dados cadastrais no site de inscrição e, posteriormente, selecionar seu curso e o turno das aulas, além do município que estuda ou reside. Caso já tenha se inscrito em editais anteriores, o candidato deve acessar sua conta já existente e realizar o mesmo procedimento. Quem já participou do Partiu Estágio durante período de um ano não poderá se inscrever novamente, com previsto em edital. A lista completa das oportunidades de estágio na rede estadual estará disponível no sistema de inscrição do Partiu Estágio.

Sobre o programa – Lançado em abril de 2017, o Partiu Estágio é uma iniciativa da administração estadual baiana que garante acesso a oportunidades de estágio a estudantes universitários de instituições com sede na Bahia e que ainda não conseguiram se inserir no mercado de trabalho. É prioritário para estudantes inscritos no Cadastro Único para Programas Sociais (CadÚnico) e para aqueles que tenham estudado todo o ensino médio em escola pública ou com bolsa integral na rede privada. Do percentual de vagas ofertado em cada edital, 10% são direcionados para portadores de deficiência física, como o previsto pela Lei 11.788/2008.

O contrato de estágio tem duração de um ano, sem possibilidade de prorrogação, exceto quando o estudante seja deficiente físico. A carga horária é composta de quatro horas diárias de atividades supervisionadas, chegando a 20 horas semanais, distribuídas de acordo com a necessidade da Administração Pública. Além da bolsa-estágio, os universitários terão direito a auxílio-transporte e 30 dias de recesso remunerado, proporcionais. Desde seu lançamento, o programa já contratou mais de seis mil estagiários para atuarem no serviço público.

 

Foto: Ilustrativa/Divulgação

 

A Secretaria da Educação do Estado publicou no Diário Oficial do Estado (DO), desta terça-feira (16), o edital para o Programa Universidade Para Todos (UPT). Estão sendo ofertadas 11.505 vagas e as inscrições, que são gratuitas, serão feitas de 23 de abril a 2 de maio, exclusivamente pelo Portal da Educação (www.educacao.ba.gov.br). O projeto criado em 2003, é desenvolvido em parceria com as universidades estaduais (UNEB, UESC, UEFS e UESB) e visa o fortalecimento da política de acesso à educação superior. Marcado pela abrangência nos 27 Territórios de Identidade, o projeto ao longo de dez anos já possibilitou a cerca de 20 mil estudantes o ingresso no Ensino Superior em diversas instituições.

O cursinho pré-vestibular é voltado a estudantes matriculados, em 2019, no 3º ano do Ensino Médio Regular estadual ou municipal ou suas modalidades correspondentes; matriculados, em 2019, no 4º ano da Educação Profissional integrada ao Ensino Médio da rede estadual ou municipal ou suas modalidades correspondentes e egressos do Ensino Médio estadual ou municipal do Estado da Bahia.

No ato da inscrição, o candidato deverá fazer opção para um único município, local de funcionamento e turno que deseja cursar, bem como preencher integralmente o formulário de inscrição. O candidato informará, obrigatoriamente, o número do seu Cadastro de Pessoa Física (CPF) e criará uma senha de seis a oito dígitos, o que dará origem a um nome de usuário para acesso ao endereço de inscrição. Além de poder fazer alterações sobre a inscrição pelo sistema, o candidato também poderá tirar dúvidas sobre o processo pelo telefone 0800 285 8000, de segunda a sexta-feira, das 8h30 às 12h e das 13h30 às 18h ou pelo email: upt@educacao.ba.gov.br.

A seleção dos candidatos será feita a partir das notas de Português e Matemática informadas pelos candidatos no ato da inscrição. A lista dos contemplados será divulgada no dia 10 de maio no Portal da Educação. A matrícula deverá acontecer  de 21 a 24 de maio, no turno e local para o qual o estudante optou para cursar, com a apresentação dos documentos expressos no edital, entre os quais os documentos pessoais e os históricos escolares do Fundamental II e do Ensino Médio. As aulas estão previstas para começar no dia 27 de maio e seguem até o mês de dezembro.

Além das aulas, os estudantes têm acesso aos projetos complementares, como seminários, oficinas, simulados, revisão para o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) e orientação vocacional. Os 11.505 selecionados receberão camisa e material de estudo. Para os cursistas da UNEB e UESB, que obtiverem frequência superior a 75% nas aulas, está garantida a isenção da taxa de inscrição no vestibular.

Para a execução do projeto, serão selecionados pelas universidades parcerias, 1.034 estudantes universitários que atuarão como professores/monitores. Esta é mais uma política pública educacional voltada para a juventude, de modo a oportunizar aos universitários a vivência do exercício da docência. Durante a execução do programa, eles serão acompanhados e passarão por formação.

 

Foto: Ilustrativa / Claudionor Jr

 

A Secretaria da Educação do Estado da Bahia promoveu, nesta quinta-feira (11), no Instituto Anísio Teixeira (IAT), em Salvador, o III Encontro com dirigentes dos 27 Núcleos Territoriais de Educação (NTE). Na ocasião, os estudantes Estefany Reis e Guilherme Melo, do Centro Estadual de Educação Profissional (CEEP) em Tecnologia, Informação e Comunicação, localizado em Lauro de Freitas, compartilharam suas experiências com o projeto de reforço escolar, por meio do qual eles e demais alunos dos cursos de Educação Profissional ministram aulas aos sábados para colegas com dificuldades em disciplinas exatas e técnicas. O evento foi aberto com uma apresentação de dança dos estudantes do Colégio Estadual Ypiranga, de Salvador.

O secretário da Educação do Estado, Jerônimo Rodrigues, parabenizou a inciativa dos estudantes e ressaltou a importância do alinhamento com os gestores educacionais que atuam no interior do Estado. “Os estudantes Estefany e Guilherme são um exemplo das várias experiências exitosas que existem na rede e que precisam ser compartilhadas. Ouvir esse relato deles sobre o projeto é emocionante e a gente quer justamente que isso aconteça em toda a Bahia. Este é o terceiro encontro em menos de três meses e isso é essencial para alinharmos as nossas demandas. Nesses dois dias, aqui será o lugar para a gente discutir, fazer a crítica e pensar em novas estratégias para a Educação”, destacou.

A estudante Estafany Reis, 16, afirmou que “o projeto tem sido muito enriquecedor para todos os alunos, pois além do aprendizado, traz retorno e amadurecimento tanto para os que ensinam quanto para os que assistem às aulas. Estou muito contente de poder compartilhar essa experiência com os gestores de diferentes regiões da Bahia”, disse.

A diretora do Núcleo de Santa Maria da Vitória (NTE 23), Eleniza Castro, falou que os encontros são estratégicos para a gestão educacional. “Nestes encontros conhecemos as experiências dos demais colegas em suas regiões e que acabam nos dando novas perspectivas para a execução de nosso trabalho com os educadores e estudantes. Fiquei encantada com os depoimentos dos estudantes do CEEP de Lauro de Freitas, que servem também de inspiração para todos nós”, revelou a gestora.

No encontro, que segue até esta sexta (12), também foram discutidos assuntos relacionados a questões pedagógicas, administrativas e estruturais das escolas estaduais pertencentes aos núcleos. Além disso, foi realizado o ato de boas-vindas de seis estudantes selecionados pelos programas ‘Partiu estágio’ e ´Primeiro emprego’, ambos implementados pelo Governo do Estado para oportunizar vivências profissionais para a juventude e que atuarão no IAT, em suas respectivas áreas.

Fotos: Claudionor Jr

 

A Secretaria da Educação do Estado está incentivando os estudantes da rede estadual a participarem das diversas olimpíadas nacionais e estaduais, em distintas áreas do conhecimento, cujas inscrições estão abertas e podem ser feitas gratuitamente. As olimpíadas são espaços importantes de valorização dos estudantes e professores, além de contribuírem para o desenvolvimento das habilidades nos mais variados componentes curriculares. Entre as Olimpíadas que estão com inscrições abertas estão: a Brasileira de Cartografia (até 24/4), a Olimpíada Nacional em História do Brasil (até 26/4), a Olimpíada de Língua Portuguesa (até 30/4), a Olimpíada Brasileira de Física (até 3/5) e Olimpíada Brasileira de Robótica (até 17/5).

O secretário da Educação do Estado da Bahia, Jerônimo Rodrigues, fala que as Olimpíadas contribuem para o processo de ensino e aprendizagem dos estudantes. “Estamos em uma fase de fortalecimento de uma agenda da Educação da Bahia. Neste momento, dentre as atividades que estamos realizando está a mobilização das diversas olimpíadas, em diferentes áreas do conhecimento, cujas inscrições estão abertas. É importante que todos os colegiados escolares mobilizem os estudantes”, destacou

Em sua sexta edição, a Olimpíada de Língua Portuguesa Escrevendo o Futuro – 2019 tem como proposta contribuir para a melhoria da leitura e escrita nas escolas públicas de todo país. Realizada pelo Ministério da Educação (MEC), a olimpíada consiste em um concurso de produção de textos entre alunos do 5º ao 9º ano do Ensino Fundamental e do 1º ao 3º ano do Ensino Médio. Esta edição reforça a valorização da interação de crianças e jovens com os seus territórios, a partir do tema “O lugar onde vivo”. Para participar do concurso, o estudante deve resgatar histórias, estreitar vínculos com a comunidade e aprofundar o conhecimento sobre a realidade, contribuindo para o desenvolvimento de sua cidadania.

As inscrições da Olimpíada de Língua Portuguesa deverão ser feitas pelos professores, exclusivamente, pelo Portal Escrevendo o Futuro (www.escrevendoofuturo.org.br), até as 23h59 (horário de Brasília) do dia 30/04/2019. Os textos dos alunos podem ser feitos nos gêneros Poema, Memórias literárias, Crônica, Artigo de opinião e Documentário (vídeo). Os educadores, no caso, orientarão seus alunos, em sala de aula, durante as oficinas de produção de texto.

Outra olimpíada concorrida é a nacional de Física, realizada em três fases, a partir de um programa da Sociedade Brasileira de Física (SBF), com os objetivos de despertar e estimular o interesse pela Física; proporcionar desafios aos estudantes; aproximar o Ensino Superior público do Ensino Médio; e identificar os estudantes talentosos em Física, preparando-os para as olimpíadas internacionais e estimulando-os a seguir carreiras científico-tecnológicas. As inscrições podem ser feitas até o dia 3/5 e estão aptos a participar estudantes de estabelecimentos de ensino em que houver pelo menos um professor credenciado.

 

Saiba mais: 

Olimpíada Brasileira de Cartografia

Prazo de inscrição: 04/3 a 24/4

. Leia o Regulamento

. Clique aqui para fazer a inscrição  

 

Olimpíada Nacional em História do Brasil

Prazo de inscrição: 21/3 a 26/4

. Leia o Regulamento

. Clique aqui para fazer a inscrição

 

Olimpíada de Língua Portuguesa

Prazo de inscrição: 20/2 a 30/4

. Leia o Regulamento

. Clique aqui para fazer a inscrição

 

Olimpíada Brasileira de Física

Prazo de inscrição: 20/3 a 3/5

. Leia o Regulamento

. Clique aqui para fazer a inscrição

 

Olimpíada Brasileira de Robótica

Prazo de inscrição: 18/3 a 17/5

. Manual de inscrições 

. Clique aqui para fazer a inscrição

 

Foto: Ilustrativa

Com o objetivo de discutir projetos e ações estratégicos de forma conjunta tendo como base a Educação para as relações étnico-raciais, o secretário da Educação do Estado, Jerônimo Rodrigues, e a secretária de Promoção da Igualdade Racial, Fabya Reis, se reuniram, nesta quarta-feira (10), na sede da Secretaria da Educação do Estado. Na pauta, foram, discutidas questões como a Leis 10.639/2003 e 11.645/2008, que incluem no currículo oficial da rede estadual de ensino a obrigatoriedade da temática ‘História e cultura afro-brasileira e indígena’, além de temas como ‘Novembro Negro’ nas escolas, projeto Escolas Culturais, além de ações específicas para as escolas voltadas a povos e comunidade tradicionais.

Para o secretário Jerônimo Rodrigues, a articulação de ações conjuntas entre os dois órgãos é essencial. “Nós estamos em uma fase de revisão do currículo e de últimas contribuições e a SEPROMI trará um fechamento dessas provocações e orientações daquilo que não deve se ausentar no currículo. Este é um tema importante porque diz respeito ao conteúdo a fazer parte do processo de formações de professores, do planejamento dos coordenadores pedagógicos e que, naturalmente, vai chegar à sala de aula, tanto naquelas escolas eminentemente tradicionais como as quilombolas e as indígenas, como aquelas mistas e, inclusive, naquelas que não têm presença de estudantes tradicionais, mas que os estudantes precisam compreender e ter acesso a este conteúdo”.

O secretário também destacou a importância de projetos voltados para as comunidades tradicionais. “Nós vamos debruçar sobre os projetos que vêm sendo desenvolvidos a partir dessas experiências das escolas tradicionais e que nós temos que, junto com o currículo e com o que está sendo trabalhado na formação, garantir que o material didático dialogue bem com a Década Internacional Afrodescendente, mas também, para além disso, o dia a dia da vida desses estudantes que precisam ter sua etnia reconhecida e valorizada, considerando, ainda, a possibilidade de geração de trabalho e possibilidade de renda e cuidado com o ambiente onde eles moram”, salientou.

A Secretaria Fabya Reis ressaltou a importância desta ação conjunta entre as secretarias, para fortalecer a Educação para as relações étnico-raciais. “Temos boas expectativas de que a gente realmente faça essa cobertura da aplicação da Lei 10.639 e esse é o nosso principal desafio com aplicações e ações estruturantes com os recursos da igualdade racial e aplicação da lei e, também, o fortalecimento da agenda de trabalho através das Escolas Culturais”, ressaltou.

Também estiveram presentes ao encontro, o subsecretário da Educação, Danilo Souza; a superintendente de Políticas para a Educação Básica do Estado, Manuelita Brito; a coordenadora de Currículo e Desenvolvimento Humano do Estado, Jurema Brito; o diretor executivo do Fundo Estadual de Combate e Erradicação à Pobreza (FUNCEP), Marco Aurélio, e a chefe de gabinete da SEPROMI, Maiara Oliveira.

 

Foto: Claudionor Jr